Недостатньо знати, треба і застосовувати. Недостатньо хотіти, треба і робити. Гете

Недостатньо знати, треба і застосовувати. Недостатньо хотіти, треба і робити. Гете

субота, 29 червня 2013 р.

Зонування бібліотечного простору для дітей. Ідеї від бібліотек Солом'янки

Минулого року бібліотеки для дітей Солом'янского району взяли участь у конкурсі на зонування бібліотечного простору. Рівненькі ряди стелажів під стінами та рівненькі ряди столиків зі стільцями по центру приміщення - стандарт бібліотеки, до якого ми звикли, і який,  погодьтеся, навіює нудьгу навіть попри наявність всіляких цікавинок-яскравинок в художньому  оформленні  виставок.
Бібліотекарям не звикати перетягувати стелажі та перекидати стоси книг, але щоб робота ця була не марною, зонування спочатку було зроблено на папері. Зона гри, зона перегляду телепередач та відео, зона творчості, зона читання, зона для самостійної роботи і виділені місця для роботи з ПК та доступу до ресурсів Інтернет (буде ж колись-таки доступ до Інтернет, і не одна точка!).  Зручно. Затишно. Яскраво.


пʼятниця, 28 червня 2013 р.

З нічого - цукерочка! Ідеї від бібліотек Солом'янки

Бібліотеки Солом'янки мене зачарували. Просто диву даєшся - які творчі, небайдужі, залюблені у свою роботу бібліотекарі тут працюють. Самі собі спонсори, дизайнери, декоратори, художники, одим словом - майстрині на всі руки. Погляньте на це фото.
Або на це.
У своєму великому бажанні зробити приміщення бібліотеки, що чекає на ремонт, яскравим і привабливим для дітей уже сьогодні, подивіться, як бібліотекарі  уміло  задекорували шовковою тканиною старі, подекуди з облупленою фарбою стіни і  майстерно обіграли їх інформаційними матеріалами.  Ідея від працівників бібліотеки імені В.Чапаєва для дітей.

вівторок, 25 червня 2013 р.

Електронний каталог вам у поміч!

До уваги бібліотекарів, які постійно дбають про підвищення свого фахового рівня, зокрема, методистів - ще одна функція електронного каталогу Публічної бібліотеки імені Лесі Українки. 
Сьогодні бібліотекам дуже непросто передплатити необхідні фахові періодичні видання. Деякі з них, для нашої радості, є у відкритому доступі у мережі Інтернет. Але часто ми готуємо матеріали для навчання, чи дайджести для поширення кращого досвіду за певною тематикою. Як оперативно відібрати джерела та ознайомитися з їх змістом? Пропоную переглянути коротенький відеоурок.
Уточнюю, що не всі записи статей із фахових  видань містять посилання на їх електронні аналоги. Наразі ведеться інтенсивна робота по доповненню ними записів, що введені раніше. 

неділя, 23 червня 2013 р.

Еколого-просвітницька діяльність публічної бібліотеки

У переддень Всесвітнього дня охорони навколишнього
середовища працівники київських публічних зібралися за "круглим столом" у Публічній бібліотеці імені Лесі Українки, аби обговорити можливі форми роботи у напрямі екологічної просвіти населення. Власними напрацюваннями та досвідом роботи поділилися колеги із ЦБС Дарницького, Дніпровського,  Подільського, інших  ЦБС м. Києва.
Колеги із Дніпровського району підготували презентацію, що демонструє системність цієї роботи. Ознайомлюйтесь, запозичуйте, впроваджуйте.   
 

середа, 19 червня 2013 р.

Відчиніть для усіх свої робочі кабінети

Деякі з бібліотек один день, деякі -  декілька на рік проводять "Дні відкритих дверей", аби продемонструвати користувачам роботу бібліотекаря, що залишається невидимою, показати більшість процесів із середини. І скаржимося, що професію бібліотекаря недооцінюють. Стереотип бібліотекаря не так просто змінити,  якщо зміни не відбуваються у нашій свідомості. "У мене робота паперова. Хай це робить систадмін", - доводиться чути у відповідь від деяких колег на прохання відсканувати обкладинку книги для сайту. Раджу таким колегам прочитати ось цей матеріал та ознайомитись із ресурсом,  створеним норвезькими колегами - Бібліотекар. 
Сторінка вміщує інформацію про освіту сучасного бібліотекаря та особливості професійної діяльності. Інтерв'ю, що взяті у 24-х бібліотечних працівників Осло, демонструють найважливіші грані діяльності сучасного бібліотекаря.
Яким сьогодні є у світі фахово підготовлений бібліотекар?
Бакалавр бібліотекознавства та інформатики забезпечує експертизу в області організації, зберігання та пошуку інформації. Поширення літератури і культури є основою його діяльності.
Наголос робиться на цифровій грамотності та використанні нових технологій. Бібліотекар має навички в  сфері планування та управління бібліотечною діяльністю. Бібліотекар відбирає, організовує та ідентифікує документи на традиційних та електронних носіях інформації, створює  системи пошуку  інформації. Бібліотекар  допомагає і консультує кейс-менеджерів (кейс-менеджмент (від англ. case management) – управління випадком, тобто надання послуг клієнтам відповідно до їхніх індивідуальних потреб) і користувачів зі створення ефективних систем для пошуку інформації. Крім того, багато бібліотекарів займаються інформаційною архітектурою, проектуванням та обслуговуванням веб-сайтів.
Доповнюють ресурс  трейлери до фільмів бібліотечої тематики.
Хто готовий дати інтерв'ю про специфіку та особливості своєї бібліотечної діяльності?

Популярні публікації блогу