Клуб бібліотекарів Києва запрошує...

У вересні, після літньої перерви, знову розпочинає свою роботу міський Клуб бібліотекарів.

Очолюватиме його відомий літератор, заслужений діяч мистецтв України Василь Іванович Фольварочний, який з серпня  займає посаду завідувача сектору популяризації книги Публічної бібліотеки імені Лесі Українки.

 Василь Іванович  (народився 30 січня 1941 року), поет, прозаїк і драматург родом з Тернопільщини (с.Нападівка). Закінчив Львівський Університет (1963), з 1976 — відповідальний секретар Чернівецької організації Спілки Письменників України. Його перу належать збірки поезій: «Тривога» (1966), «Ростуть сини» (1967), «Досвіток» (1968), «Уроки вірности» (1975); документальні повісті: «Сонце в зернині» (1972), «Цілющі джерела», «Під знаком братерства» (1975); п’єси: «Складна гама» (1968), «Друге цвітіння» (1969), «Жива вода» (1974), «Не проспати роси» (1976), «Зорі отчого краю» (1978), «Весняна музика» (1979), романи «Петлюра», «Хрещеники Сталіна».

Перше засідання відбудеться 4-го вересня об 11.00 у приміщенні Національної спілки письменників України (вул. Банкова, 2).

У планах Василя Івановича - відкриття при Публічній бібліотеці імені Лесі Українки літературної студії "Досвітні вогні", де вдосконалюватимуть свою письменницьку та поетичну майстерність київські бібліотекарі. Кращі художні твори бібліотекарів публікуватимуться у літературному альманасі. Тож на перше засідання Клубу бібліотекарів особливе запрошення отримують ті колеги, які мають у творчому доробку поетичні чи прозові твори  та готові їх презентувати для аудиторії.

Реагуємо на виклики часу

     У нашій країні більше половини населення схильні до передчасного старіння - їх біологічний вік, що визначається фізичним здоров'ям, випереджає календарний. У наступне десятиліття очікується тенденція до старіння населення, звуження основи його статево-вікової піраміди. Прогноз Інституту демографії свідчить про те, що частка дітей віком 0 до 15 років у населенні м. Києва може зменшитися майже вдвічі, частка населення пенсійного віку - підвищитися до понад третини (наразі кожен 5-ий киянин пенсіонер), чисельність працездатних і непрацездатних - зрівнятись. „Пенсійна хвороба”у чоловіків і жінок, які припинили фахову діяльність, проявляється втратою відчуття власної значущості, погіршенням фізичного стану, порушенням психічного здоров‘я. Це справді нелегкий „перехідний період”, який не кожна людина здатна успішно подолати сама, без підтримки інших.Саме про можливі шляхи розвитку бібліотечних послуг для людей старшого покоління, форми і методи інформаційної, освітньої, просвітницької, культурної та дозвіллєвої діяльності бібліотек, спрямованої на залучення в бібліотеки людей старшого покоління, на задоволення їх інформаційних і культурних потреб і йшлося на загальноміському засіданні за круглим столом, що відбулося 18 жовтня на базі центральної бібліотеки №141 Деснянського району. Проведено обмін досвідом роботи бібліотек, громадських організацій з людьми похилого віку; розглянуто перспективи і можливості бібліотек у справі соціальної адаптації та інтеграції людей старшого покоління в сучасне суспільство. Особлива увага приділена питанню організації доступу літніх людей до сучасних комп'ютерних, інформаційно-комунікаційних технологій. У засіданні взяла участь  керівник "Всеукраїнської благодійної організації "Турбота про літніх в Україні" Полякова Галина Олександрівна.

Дізнайтесь більше про ІТ

      Цей допис публікую в продовження теми попереднього. Діяльність публічних бібліотек Києва в сучасних реаліях спонукає бібліотекарів до розробки та запровадження нових послуг на основі наявних матеріально-технічних і кадрових ресурсів. Маю на увазі організацію для користувачів безплатних навчальних курсів та  тренінгів на базі Інтернет-центрів бібліотек,  де  всіх бажаючих навчають користуватися ІТ (інформаційними технологіями): Інтернетом, електронною поштою, здійснювати електронне самообслуговування. Організація цих курсів є ініціативою, що реалізовується завдяки ентузіазму бібліотекарів та залученню, по-можливості, волонтерів.

     Часто завдання організації курсів отримують працівники Інтернет-центрів бібліотек, які не мають  достатньо знань і навичок для проведення викладацької роботи із врахуванням рівня підготовки слухачів (низькі або зовсім відсутні знання в  сфері ІТ). І навіть якщо бібліотекарі і пройшли відповідний курс підготовки на базі Центру безперервної інформаційно-бібліотечної освіти НАКККіМ, відсутність навиків викладання стає серйозною перепоною для  цієї діяльності.  До того ж, гострою для бібліотек є проблема кадрів.

     Вирішила вивчити систему впровадження таких послуг у європейських публічних бібліотеках.

     Отже, знову про Данію.
      На основі результатів дослідження рівня компетенції громадян у сфері ІТ у 2007 році данським Міністерством науки, технології та інновацій було виділено фінансування для організації навчання населення IT.

Ця ініціатива передбачала впродовж 2008-2009 років навчання 60 ІТ-посередників (тренерів), які згодом проводили би навчальні  курси для усіх бажаючих громадян.  Курси  мали бути безплатними і проходити локально, у бібліотеках або професійних організаціях.

Поширення знань
ІТ-посередники були набрані з числа партнерів бібліотек, але більша половина з них прибула  з  публічних бібліотек. Вони пройшли навчання по викладанню матеріалу, що легко сприймається і є зрозумілим  для людей, які не мають зовсім або мають  мінімальні знання чи уяву про ІТ. Тренери з ІТ взяли на себе зобов'язання передати свої знання колегам в інших бібліотеках. Це «розгортання» знань відбулося на курсах і зустрічах восени 2009 року, де колеги  навчали колег. Точкою відліку стало створення  сайту www.itformidler.dk, де тренери розмістили свої навчальні програми - у вільному доступі для інших викладачів. (переклад сторінки)
Партнери по проекту

 Серед учасників проекту - Данське агентство бібліотек та засобів масової інформації,  асоціації освіти, профспілки, місцеві органи влади Данії, Данська асоціація літніх людей, Міністерство науки, технологій та інновацій і, звичайно, Національне агентство IT і агенство телекомунікацій, причому останнє є ініціатором проекту.
PR  проекту
Національне агентство IT і агенство телекомунікацій підготували пакет  різних маркетингових матеріалів. Протягом певного часу виходили різні програми на радіо Данії  і національному телеканалі, який також включився у справу поліпшення ІТ-компетенцій щоб "дізналися більше про цей" проект.

Всі данські бібліотеки беруть участь у проекті: і в маркетинговій кампанії  "дізнатися більше про це",  і в  організації курсів навчання ІТ і цифрового самообслуговування у бібліотеці.  За джерелом

"Чекаємо ...тлумачення такого красивого слова!"

Саме так дослівно попросила мене моя дорога колега у коментарі під  статусом у мережі Фейсбук, де я повідомила про те, що Публічна бібліотека імені Лесі Українки уже має досвід участі у ВЕБІНАРІ.  Дійсно, красиве слово. Воно  ніби бринить. Дійсно, бриніло і не давало розслабитися аж до моменту участі у ньому.

Що таке вебінар. Вебінар - це слово-неологізм. Означає особливий тип веб-конференції (через мережу Інтернет). Зв'язок, як правило, односторонній - зі сторони доповідача. Окрім доповідача підключена до вебінару аудиторія може бачити презентацію чи відео, що надсилаються заздалегідь організаторам вебінару, Питання і обговорення слухачами вебінару піднятих доповідачем питань - у чаті. Ведучий вебінару може їх озвучувати. Дуже доступно і детально про вебінари  читайте тут.

Як провести вебінар?  В минулому проводили просто по скайпу. Зараз є безліч варіантів програмного забезпечення. Якщо набрати в пошуковику "ПЗ (прогр. забезпеч.) для вебінарів" - там будуть десятки посилань на безплатне і комерційне ПЗ та сервіси. Але головне для нас - якість і вимоги, що ми ставимо до вебінару. Ну і ціна, звичайно, не на останньому місці.

Вебінар, в якому ми взяли участь, організований ЦБС м. Липецька в рамках Шостих Липецьких бібліотечних читань, що присвячені новим інформаційним технологіям і електронним ресурсам. Читання відбувалися впродовж трьох днів: з 19 по 21 червня. В інформаційному діалозі взяли участь фахівці з Москви, Воронежа, Волгограда, Єкатеринбурга, Ростовської і Нижегородської областей, а також з Білорусі, Монголії, України, Естонії. Детальніше про програму Читань і склад їх учасників читайте тут.

Уроки від майстрів

     Вчора, 22 березня, на базі районного інформаційного центру - бібліотеки ім. М. Костомарова, що у Шевченківському районі столиці, відбувся майстер-клас для працівників публічних бібліотек Києва  "Видавнича робота у бібліотеці".  Про особливості діяльності цієї бібліотеки буде інформація окремим дописом, тому що розповісти і показати є багато чого.

     З самого початку заходу господиня бібліотеки Ліна Яківна Пєскіна провела екскурсію по відділах бібліотеки, завершення  якої відбулося презентацією бібліотеки у віртуальному просторі. Блог бібліотеки представила його автор Світлана Онищук.

Огляд видавничої продукції бібліотеки

  Відкриваючи майстер-клас, я акцентувала увагу на основних функціях, що виконує видавнича діяльність бібліотеки: формування інформаційно-комунікаційного простору бібліотеки, сприяння рекламі книги та розвитку читання, виховання культури читання, збереження історико-культурної спадщини, в тому числі краєзнавчого, етнокультурного характеру і, звичайно, відображення креативної особистості бібліотекаря-професіонала.

Віра Михайлівна Осипенко - завідуюча відділу довідково-бібліографічної та інформаційної роботи ЦБС Дніпровського району провела майстер-клас з методики укладання інформаційно-бібліографічних видань, акцентувавши увагу на стандартах, що їх необхідно дотримуватись бібліотекарю.

     Секретами популярності у користувачів інформаційно-бібліографічних видань, що укладаються фахівцями ЦРБ ім. Є.Плужника та бібліотеки ім. М.Костомарова поділилися зав.відділу довідково-бібліографічної та організаційно-методичної роботи Марина Божко та головний бібліограф бібліотеки ім. М.Костомарова Світлана Онищук.

В їх надзвичайно змістовних й цікавих бібліографічних виданнях повною мірою відображається креативна особистість бібліотекаря-професіонала. 

     Досвідом видавничої діяльності на реалізацію бібліотечних проектів поділилася з колегами зав. відділу довідково-бібліографічної та інформаційної роботи ЦБС Деснянського району Баранова Ніна Анатоліївна. 

 Присутні мали нагоду отримати урок від справжнього майстра з багатолітнім досвідом роботи  - Кобилко Ліни Марківни, що очолює бібліографічний відділ ЦБС Голосіївського району. Широкий спектр бібліографічних видань бібліотеки значною мірою представлений фундаментальними краєзнавчими посібниками, що є справжніми артефактами місцевої культурної пам'яті.

  
Приємним сюрпризом для багатьох присутніх стала презентація першого номеру бібліотечної газети, що видається колективом ЦБС Дніпровського району. Автор ідеї та її втілювач  - завідуюча бібліотеки ім. Є.Кравченка для юнацтва Арутюнян Олена Валентинівна  поділилася досвідом техніки створення газети та планами на майбутнє. Раджу ознайомитись із газетою на сайті ЦБС у розділі "Гарячі новини", вона дійсно цікава і видана на професійному рівні. Зверніть увагу також на "Календар цікавих дат", що розміщений трохи нижче.

Ще одним сюрпризом для присутніх на майстер-класі стала презентація книги: Дорошкевич В.А. Кто заказал убийство Сергея Есенина? / Владимир Дорошкевич, Алла Дубенюк. - Киев : Гриновская гостиная, 2012. – 64 с.  за участю співавтора видання, завідуючої бібліотекою №15 ЦБС Голосіївського району Дубенюк Алли Іванівни. У виданні на основі численних документів автори спробували дати нове трактування зовнішніх обставин життя і роздумів Сергія Єсеніна, що призвели до його загибелі. Звичайно, нам дуже приємно, що Алла Іванівна є нашою колегою. Книга з автографом авторки незабаром з'явиться у фондах київських бібліотек.

А що у нас було на "десерт"? Виступ Миколи  Шошанні - поета, видавця і барда. Він поділився з нами своїм баченням видавничої діяльності бібліотек, зокрема, створенням єдиного видавничого центру, що здійснював би дизайнерське та технічне забезпечення видань усіх публічних бібліотек Києва. А також подарував нам ліричні та жартівливі пісні у власному виконанні.

     Більше про цю творчу особистість читайте тут.
Дуже прикро, що за браком часу не  було презентовано збірки поезій користувачів бібліотек Солом'янського району. Про цей напрям видавничої діяльності бібліотек - у наступному дописі.

Європа!!!

     Чергове заняття міської творчої лабораторії (6 жовтня) на тему "Створюємо відеоролик - рекламуємо бібліотеку" відбулося у центральній бібліотеці ім. М.Достоєвського ЦБС Солом'янського району. Заняття лабораторії намагаюся робити виїздними, адже не так часто бібліотекарі міста можуть познайомитися з бібліотеками інших ЦБС.
    Спочатку, як і годиться, оглянули нове приміщення бібліотеки загальною площею  961,4 кв. м., в якому вона справила новосілля ще у 2008 році (вул. Освіти 14-а). Про деякі аспекти діяльності ЦБС Солом'янського району я уже писала в блозі, але сьогодні я запрошую вас разом з учасниками творчої лабораторії оглянути бібліотеку.

Порятунок потопаючих - справа рук самих потопаючих, або Методист у воді не тоне?

Це було вчора...

     В результаті випробовування тепломережі вода у центральну трубу була подана під великим тиском. Труба прорвала, вода миттєво заповнила  підвал і напівпідвальне приміщення    житлового будинку на вул. Полтавській 4, де знаходяться методичний, бібліографічний відділ  та адміністративні служби бібліотеки.

     Вода прибула з такою швидкістю, що фізично неможливо було повідключати від мереж і попіднімати вище усі системні блоки,  деякі з них із запізненням вихопили із води. Безнадійно зіпсовані комп'ютерні столи, вийшли з ладу деякі комп'ютери. Ми у відчаї. Насмілимося звернутися до "Бібліомосту": чи можливо нам допомогти?

А сьогодні - тренінг. Вчимося  користуватися  інструментарієм веб 2.0.

В Інтернет-центрі  Публічної бібліотеки імені Лесі Українки

 

І ще раз про рекламу

     Сьогодні, нарешті, збулося! Ще один пунктик мого річного плану роботи реалізовано. Засідання міської творчої лабораторії з питань інформаційно-рекламних технологій у публічних бібліотеках відбулося.  І я задоволена, тому що по реакції 50-ти присутніх колег із публічних бібліотек різних районів Києва було помітно, що їм це цікаво. Після заняття формувалися групки, обговорювали почуте і побачене, дехто скаржився на пасивність деяких своїх співробітників, дехто вже  складав план дій на наступний рік.

Результати міні-опитування. Перевага за майстер-класом та тренінгом

 Майже два місяці на блозі був виставлений міні-опитувальник щодо найдієвішої форми підвищення фахового рівня бібліотекарів. Всього участь в опитуванні взяло 59 респондентів. 32 відсотки віддали свій голос майстер-класу та тренінгу. Другу позицію зайняли учбово-практичні заняття. Останнім на 2 відсотки поступилися виїздні навчання. Засідання круглих столів та семінари поважають 13 відсотків учасників. Самоосвіту дієвою формою підвищення фахового рівня вважають лише 5 відсотків.