Недостатньо знати, треба і застосовувати. Недостатньо хотіти, треба і робити. Гете

Недостатньо знати, треба і застосовувати. Недостатньо хотіти, треба і робити. Гете

понеділок, 10 червня 2019 р.

Бібліотечні проекти на Громадському бюджеті 2020 і трохи паралелей

Цьогоріч проєктів, що стосуються розвитку публічних бібліотек, на Громадському бюджеті 2020 небагато. До мінімуму знизився бібліотечний запал попередніх років. Та й, власне, ті проєкти, що подавалися, і проєктами важко назвати. Окрім проєкту Молодіжної бібліотеки .
За стандартами, проєкт - це комплекс взаємопов'язаних заходів, що спрямовані на створення унікального продукту або послуги в умовах обмеженого відрізку часу  і ресурсів


Останні 2 проєкти - то потреби бібліотек для забезпечення їх життєдіяльності. І подання цих потреб на громадський бюджет - радше привернення уваги місцевої влади до нагальних потреб бібліотек у покращанні їх матеріально-технічного забезпечення. Бо яким таким  унікальним продуктом стануть відремонтовані східці бібліотеки?  
У багатьох авторів минулорічних бібліотечних проектів, реалізація яких дійсно урізноманітнила  би  та розширила репертуар бібліотечних послуг, бажання в подальшому брати участь у Громадському бюджеті щезала з кожним намаганням проголосувати. Про систему голосування і ручний режим виправлення збоїв у системі, про власний досвід збору голосів підтримки детально описала автор проекту Молодіжної бібліотеки пані Галина Конашко.
Під час візиту колег із Вільнюса ми обмінювалися досвідом реалізації бібліотечних проектів, зокрема, розповіли про участь київських бібліотек у Громадському бюджеті та систему голосування за проекти. Литовські колеги розповіли, що у них  проектна діяльність на розвиток бібліотек надзвичайно  популярна. Щороку на розгляд експертної ради, створеної при міському департаменті культури, подається велика кількість проектів. Вони ретельно аналізуються, відбираються найважливіші і виділяються додаткові кошти на їх реалізацію в межах 80-ти відсотків кошторису проекту. І не потрібно бібліотекарям бігати за кожним  користувачем, вмовляти, переконувати у важливості проєкту і безпечності голосування банківською карткою, і нервувати щоразу, коли не вдається зайти у систему. 
Зовсім інші погляди і на зміст фондів публічних бібліотек і на їх оцифровку. Публічні бібліотеки Вільнюса повністю звільнили свої фонди від  творів класиків марксизму-ленінізму, матеріалів з'їздів  КПРС і т.п. Такі видання є у фонді їх  Національної бібліотеки. І цього досить. 
Оцифровкою литовські публічні бібліотеки, звісно, не займаються. Це також функція Національної бібліотеки. В електронний каталог ЦБС записи на нові надходження стягуються з національного бібліографічного каталога, який веде Книжкова палата, що є складовою Національної бібліотеки. Якщо потрібний запис видання відсутній, публічна бібліотека створює його сама і надсилає на перевірку в Національну бібліотеку, а вже потім запис потрапляє в національний електронний каталог.
Періодично від управлінь культури  ми отримуємо завдання, до прикладу, як от останнє, щомісяця, до 20 числа, подавати інформацію про просвітницькі заходи бібліотеки з питань децентралізації. Колеги з Вільнюса відповіли, що подібна практика у них давно в минулому. Заходи бібліотеки прописані у плані роботи і працюють бібліотеки у відповідності із запланованим.  Відповідну просвітницьку роботу здійснюють представники місцевого самоврядування, посадові особи, з яких готуються тренери для того, аби на місцях доносити до територіальних громад та жителів населених пунктів суть реформи, що вона приносить, які завдання ставить держава, які цілі та вигоди децентралізації та реформи місцевого самоврядування і територіальної організації влади. 
Із введенням іновацій в практику роботи бібліотеки часто постають проблеми правового характеру, вирішення яких залежить від приведення у відповідність до чинного законодавства документів, що  регламентують  правовідносини бібліотеки і постачальників послуг або партнерів. Колеги із Вільнюса розповіли, що при відсутності розробок типових договорів на той чи інший вид послуг,  їх розробкою займається бібліотека. Юридичний супровід при цьому  бібліотеці   надається компанією, у якої бібліотека через торги придбала юридичні послуги. Або  фахівці юридичного відділу управління культури. В окремих виняткових випадках, для приведення спірних положень договорів у правове поле, правки у документи вносить аудиторська служба управління культури.  

субота, 18 травня 2019 р.

Про взаємодію, функції та майбутнє професії

Цю книжку рекомендує читач
Блог «Музею 2.0» розповідає про цікаву ідею, спрямовану на взаємодію з абонентами бібліотеки, позичальниками книжок. Два бокси для повернення книжок. Один -  для повернення звичайних книжок, інший -  для повернення книжок, які користувач хоче рекомендувати іншим до прочитання.
Проте зазначає, що, на жаль, працівники  голландських бібліотек подумали, що надто багато клопоту це доставляє.  Було би цікаво запровадити це у нас, виокремивши для цього відповідні полиці.

Крокуємо у вірному напрямку?
На книжковому ярмарку  в Гетеборзі Адам Велін отримав нагороду від Axiell за кращу дисертацію, де обгрунтовуються функції публічної бібліотеки як місця зустрічі.  
Велін висвітлив програмну діяльність різних публічних бібліотек у Стокгольмі. За словами Веліна, функціональність бібліотеки можна побачити у п'яти основних напрямах:
Довідковий центр, наприклад, для виконання домашніх завдань, цифрова участь, юридичні консультації
Кафе - вивчення мов, читацькі любительські групи, ін.
Дитячий майданчик, наприклад, дитячий театр, шахові турніри, ін.
Сцена - авторські зустрічі, музичний спектакль, театр
Майстерня -  ремесла, в'язання, живопис, письмо

 Яким має бути сучасний бібліотекар?
У блозі https://sjlibrarian.wordpress.com/ натрапила на цікаві роздуми шведського бібліотекаря.
Вона говорить про те, що важливо переоцінити професію бібліотекаря. Чи впевнені ми у тому, що  сьогодні пропонуємо. Адже сьогодні технологія полегшує доступ до інформації без допомоги бібліотек / бібліотекарів. Це викликає занепокоєння у частині бібліотечних послуг, що не стосується літератури. Сьогодні суттєва кількість людей використовують електронні книги, але так само, є велика кількість людей, які воліють брати фізичні книжки. Для цього потрібна бібліотека. Хоча художня література як і раніше класифікується як інформація, можна стверджувати, що читання художньої книжки можна  класифікувати як розвагу.
Наступне питання: з розвитком інформаційних  технологій  чому бібліотекам так само потрібно багато співробітників для надання інформації? Пройшли ті часи, коли бібліотекарі були суто інформаційними фахівцями. Сьогодні необхідно, щоб бібліотекарі виконували «подвійний обов'язок». Нам потрібен персонал, який повинен вміти більше, ніж просто володіти інформацією про бібліотечні фонди. Нам потрібні співробітники, які також можуть робити лялькові вистави, працювати в соціальних мережах, з комп'ютером, з іграми. Адже завжди  потрібні ті, хто допомагає і навчає. І ці люди роблять те, що не можуть комп'ютери: взаємодіють і допомагають людям у розвитку. Книги та відеоролики не замінять живий сюжет або ляльковий спектакль. Більшість музичних груп роблять альбоми, попри те, що відбувається зниження продажів через технології та піратство. Але ніщо не може замінити живий виступ.
Ми переоцінюємо нашу здатність допомагати людям знаходити інформацію і недооцінюємо нашу здатність допомагати людям бути соціальними та знаходити розваги. Люди завжди хочуть, щоб їм була рекомендована книга чи фільм, і для них виконувався ляльковий спектакль, і їм розповідали про книжки. Вони завжди будуть шукати дешевий/безплатний спосіб навчитися використовувати новітні технології та соціальні медіа. Ми маємо це забезпечити, і довести, що професія бібліотекаря не є і не буде мертвою ... до тих пір, поки ми усвідомлюємо наші сили і доводитимемо  це нашій громаді.
Буду вдячна за коментарі.

пʼятниця, 12 квітня 2019 р.

Чотири простори. Модель сучасної публічної бібліотеки


У статті доцента кафедри інформаційних досліджень Копенгагенського університету Хенріка Йохумсена описується чотирипросторова модель бібліотеки, що останніми роками стала широко використовуватися як серед професійних бібліотекарів, так і архітекторів і дизайнерів, які займаються бібліотеками. Це стосується побудови нових бібліотек, модифікації існуючих бібліотек та дизайну інтер'єрів окремих бібліотечних просторів. Модель також використовується для ілюстрації та пояснення поточних розробок бібліотек та майбутніх бібліотечних планів для населення та політиків.Чотирипросторова модель використовується не тільки в Данії, але й є актуальною темою міжнародних бібліотечних дебатів та подій, адже відповідає нагальній необхідності встановлення спільного бачення та системи відліку, що стосується розвитку бібліотеки, будівництва та дизайну інтер'єру. По-друге, просте графічне зображення моделі (один квадрат і чотири кола) полегшує розуміння функцій сучасної бібліотеки.

Чотирипросторова модель висвітлює потенціал бібліотек для задоволення нових або змінних потреб користувачів. Відповідно, модель може бути використана як інструмент для аналізу та розвитку. Основними викликами, з якими стикаються бібліотеки, є оцифровка, жорстка конкуренція з боку постійно зростаючих культурних пропозицій та пропозицій досвіду, зміна структури використання бібліотеки. Нові потреби користувачів можуть бути пов'язані з такими факторами, як обмін некомерційними місцями зустрічей з іншими людьми, залучення до спільної творчості, вміння навчатися, розвиватися і зростати протягом усього життя.Як очевидно, модель втілює чотири загальні цілі для публічної бібліотеки: Натхнення / Досвід, Розширення прав і можливостей, Залучення, Інновації. Дві з цих цілей - натхнення та розширення прав і можливостей - чітко посилаються на класичні бібліотечні цінності, такі як освіта, культурна освіта та соціальна мобільність. Інші цілі, а саме: залучення та інновації, більше орієнтовані на нові цінності, пов'язані з такими поняттями, як соціальний капітал, згуртованість у місцевій громаді та надають можливість користувачам набувати нові навички, щоб впоратися з постійно мінливим світом.

Простір натхнення
Креативний дизайн атріуму в Центральній бібліотеці
 міста Ольборг підтримує спокій і занурення.
 Фото: Петро Søholm Simonsen, Aalborg Центральна бібліотека
Цей простір покликаний стимулювати значущі переживання. Джерело натхнення можна знайти у всіх засобах масової інформації (як аналогових, так і цифрових) і в усьому спектрі жанрів. Простір натхнення покликаний надихати користувачів на прийняття незвичайного вибору. Бібліотека завжди надихала, незалежно від того, пов'язана вона з навчанням та просвітницькою діяльністю чи дозвіллям та розвагами. В останні роки виникла потреба переосмислити бібліотеку як простір для натхнення для вирішення завдань так званої спільноти досвіду.   У бібліотеках відбувається велика кількість подій, зібрань та заходів у співпраці з різними партнерами з місцевої громади. Це вимагає нового, відкритого та гнучкого дизайну бібліотеки, що забезпечує простір для подій та для надихаючих, орієнтованих на досвід комунікаційних заходів. 

 Місце зустрічі
У сегментованому суспільстві важливо вміти зустрічатися з іншими людьми, чиї цінності та інтереси відрізняються від власних. Дебати та обговорення сприяють розвитку.

Вітальня в центральній бібліотеці Хернінга.
Бібліотека як місце для зустрічей -  відкритий, публічний простір, де можна зустріти як однодумців та і опонентів, простір, де людські зустрічі можуть породити спільне розуміння і суспільну згуртованість. Концепція «третього простору» часто виникає при розгляді бібліотеки як приміщення для зустрічей, оскільки бібліотека є місцем, де люди можуть випадково зустрічатися поза межами дому та роботи. Інша концепція - це "місце зустрічі низької інтенсивності", що означає, що вона дає нам можливість зустрітися з людьми, які відрізняються від нас, на відміну від тих, з якими контактуємо у  звичайних сферах діяльності. Бібліотека може максимізувати свій потенціал простору зустрічей, зосередившись на відкритих кімнатах для відпочинку та релаксації, що полегшують міжособистісну взаємодію при обговоренні тем і питань. Це вимагає передбачення просторів для випадкових зустрічей у невеликих інтимних залах, лаунж-зонах з читанням газет та кафе, а також просторів для великих, більш організованих зустрічей для спільного висвітлення та обговорення тем і проблем.


Простір навчання

Навчальні приміщення  для викладання
 або групової роботи в бібліотеці
 (BIBLIOTEKET) на Rentemestervej.
 
Фото: Адам Мьорк
Навчальний простір - це місце, де діти, молодь і дорослі можуть відкривати і досліджувати світ, одночасно підвищуючи свої навички та можливості за допомогою відкритого, безперешкодного доступу до знань та інформації. Бібліотека є простором для неформального навчання, а також простором, який полегшує навчання у формальних навчальних закладах. В останні роки акцент на бібліотеці як навчальному просторі посилився. Це пов'язано з розвитком цифрових технологій та посиленням глобальної конкуренції, що підкреслює важливість навчання протягом усього життя. Крім того, реформа державної школи Данії 2014 року надає високий пріоритет області діяльності, що сприяє співпраці бібліотек, шкіл та інших навчальних закладів. Сила бібліотеки як навчального простору полягає в тому, що навчання стає процесом, орієнтованим на діалог, на основі особистого досвіду користувачів та потреб у навчанні в неформальному просторі навчання. Крім забезпечення доступу до аналогової та цифрової інформації і знань, важливо, щоб бібліотека сприяла навчанню, маючи адекватні навчальні простори та місця для групової роботи, забезпечуючи при цьому місце для «домашніх кафе» та відкритих курсів одночасно. Крім того, бібліотеки повинні чітко усвідомлювати потребу молодих людей у навчанні, орієнтованому на досвід, за допомогою інтерактивних моделей соціального навчання. одночасно забезпечуючи місце для «домашніх кафе» та відкритих курсів.

Перформативний простір

Простір Makerspace у бібліотеці Vordingborg.
 Цей простір дає можливість творчості,
 взаємодії та спільного творення, надаючи
 доступні матеріали та інструменти,
перетворюючи бібліотеку як на майстерню,
 так і на місце виставки
.
Популярний вислів про те, що бібліотеки пройшли процес розвитку «від зібрання до поєднання», трансформується  у «від зібрання до створення». Бібліотека як перформативний простір відображає цей перехід. Користувачі можуть використовувати перформативний простір з іншими користувачами, щоб надихатися та отримати можливість для власної творчості  або інноваційних рішень. У перформативному просторі користувачі можуть також отримати доступ до інструментів і матеріалів, які підтримують їх творчу діяльність, і, по можливості, вони можуть отримати підтримку від професійних художників, дизайнерів, розробників мультимедіа тощо.




субота, 23 лютого 2019 р.

Запрошується на роботу Бібліотекар

Оголошення про вакансії у бібліотеці – звичайна для нас справа. Коротко, стисло, без емоцій.
А як подаються оголошення про вакансії  зарубіжними бібліотеками? 
До прикладу, свіже оголошення про те, що в бібліотеку данського містечка  Hjørring запрошується на роботу бібліотекар для розвитку її потенціалу. Зайнятість – 37 годин на тиждень.
В оголошенні детально розписуються завдання та вигоди цієї посади. У зверненні наголошується, що претендент стане частиною команди промоутерів літератури у складі 9-ти співробітників, отримає роль координатора команди для забезпечення і підтримки ціннісного зв'язку та спілкування на основі діалогу між колегами та керівництвом (участь у щотижневих координаційних зустрічах з іншими координаторами команди та керівництвом, сприяння кваліфікації та реалізації спільних рішень, в т.ч.  щодо планування.
Про команду і завдання координатора 
Повідомляється, що  колектив приділяє  величезне значення фізичному простору бібліотеки, де основна увага зосереджена на поширенні  книги і читання. Бібліотека надає велику  кількість послуг  громадянам, і   приймає  як належне, що кожен член її колективу  пишається хорошим рівнем   сервісу для кожного з  відвідувачів, незалежно від  їх віку, інтересів та життєвої ситуації.  
 А також  очікує, що претендент на посаду  зможе  зберігати спокій і виваженість  у непередбачуваних випадках повсякденної взаємодії з користувачами.
«Ми сподіваємося, що ви прийдете з енергією, відкритими очима і, не в останню чергу, з великим бажанням приєднатися до колегіальної спільноти, яка є теплою та невибагливою».
 Про бібліотеку:  «Ми маємо інноваційний інтер'єр з акцентом на кольорі, світлі і з високими стелями. Ми постійно працюємо над розвитком наших фантастичних ініціатив та послуг, які ми надаємо, - і ми любимо співпрацювати над проектами та розвитком діяльності з громадянами, гравцями культурного життя та іншими бібліотеками регіону. Ми тримаємо руку на серці, ноги – на землі і готові вийти за межі, коли це потрібно!

неділя, 10 лютого 2019 р.

Бібліотекарі за авторитетом на 5-му місці

Дослідження, проведене данською агенцією Radius Communications у 2018 році, показало, що бібліотекарі є однією з професійних груп, якій найбільше довіряє населення. Вони посідають п’яте місце серед 26 груп спеціалістів. Попереду лише акушери, лікарі, медсестри і поліцейські. Минулого року бібліотекарів вперше включили у це дослідження.
Чи може це дивувати? Дослідники не мають досить аргументів для обґрунтування  високого  рівня довіри та впливу бібліотекаря на населення і планують наступного року пильніше придивитися до бібліотекарів, щоб отримати більше знань про  їх діяльність.
Вважають, що це пов’язано  з тим, що  бібліотекарі зобов’язані надавати достовірну інформацію. Громадяни можуть шукати багато вихідних баз і критично ставитися до багатьох джерел. За допомоги комп’ютера або сматфона більшість людей гуглить світ інформації, користується платформами для пошуку новин. І саме тому важливо, щоб хтось допоміг розібратися з потоком інформації. Мова йде про перехід від Google до ретельності. Коли студенти або школярі  виконують  завдання, їм  не досить отримати перші п'ять відповідей Google.
До переліку авторитетних професійних груп потрапили  журналісти,  автодилери  і політики. Довіра до політиків в Данії стабільно знижувалася протягом останніх десяти років, а журналісти за цей вперше  статистично піднялися в списку.
Дослідники зауважили на  деякі спільні риси між високим рейтингом бібліотекарів  і підвищеним авторитетом  журналістів.   Данці   потребують допомоги у сортуванні новин, відокремлення  правдивої інформації від фейкової.
Про дослідження:
 Дослідження щодо рівня довіри  населення до різних професійних груп проводиться вже 10-й рік поспіль.  Минулого року у ньому взяли участь 2040 данців у віці 18-75 років. Вони оцінили 26 груп по 6 параметрах за шкалою 1-5. Відповідали, наприклад, на такі питання: Наскільки ви вражені роботою або діяльністю цієї професійної групи? Або якою мірою професійна група  спілкується  з вами зрозумілою для вас мовою?

Популярні публікації блогу